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“最美教子有方家庭”事跡材料

徐圩悅升公司王統良家庭

 王統良大女兒：王夢瑩，二炮畢業，現空十五軍某部通訊營連指導員

 王統良二女兒：王露露，中央民族大學畢業，西班牙胡安卡洛斯國王大學企業家專業碩士畢業，北京萬向集團有限公司工作

在工投集團，說起王統良無不對他豎大拇指的，只因他教子有方，培育了一雙女兒。其大女兒王夢瑩，二炮軍事院校畢業，現任空十五軍某部通訊營連指導員。小女兒王露露，中央民族大學畢業，西班牙胡安卡洛斯國王大學企業家專業碩士畢業，北京萬向集團有限公司工作。兩個女兒從小到大都是活潑自信、積極向上、勤奮好學的孩子，她們的健康成長傾注了王統良和妻子的心血。

一、營造家庭教育的氛圍

1、做家庭教育的良師。王統良和妻子在對待孩子的學習問題上是比較有耐心的，每當孩子有一些在課堂學習過程中沒能及時解決的問題時，他們會力所能及的給以輔導，實在解決不了的問題，就鼓勵女兒們在第二天的學校生活中主動尋求老師、同學的幫助。通過這樣的一個學習過程，孩子們子不僅能及時解決疑難的問題，學習興趣濃厚，而且和老師、同學之間的交流與溝通的能力也在不斷增強。孩子考試成績不理想，王統良和妻子從不責怪她們，而是耐心的幫她們找原因，鼓勵下次考好，不讓她們喪失信心，不打消孩子的學習興趣。王統良和妻子經常對兩個女兒說：父母不要求你做最好的，只要你努力了就是好孩子，我們都會為你驕傲的。女兒們在考試取得好成績時，總是低調處理，適當鼓勵，但又指出不足，防止孩子滋生驕傲自滿情緒。

2、營造家庭讀書的氛圍。王統良的兩個女兒性格不一樣，大女兒比較內向，喜歡看書；小女兒活潑好動，根本就坐不住，還有一個最大的弱點就是不喜歡讀書。家里的書是有很多本，可是小女兒也不感興趣，王統良和妻子意識到只有自己言傳身教，才能影響她。這樣，他們在圖書館辦了一張借書證，一有閑暇時間，就會帶著女兒們去圖書館看書，回到家，也時常拿著書看，和她們探討、爭論有趣的話題，不懂的，鼓勵她們從書中尋找答案。漸漸的，小女兒也愛上了看書，母女三人的身影時常出現在圖書館，一起品嘗著讀書的快樂，讀書是她們家庭生活的一部分，讀書已成為她們快樂的源泉，王統良和妻子真的很欣慰。

3、家長要為孩子做表率。中國有句古語：潛移默化，自然擬之。王統良是怎樣為孩子做表率呢？首先，要在孩子面前言必信，行必果，要實話實說、言而有信。其次，在處理家庭問題時，家庭成員之間要建立平等關系，相互體諒，和睦相處，不搞特殊化，不擺家長架子，不耍家長威風。最后，在日常生活的細節中，比如文明過馬路、不踐踏草坪、對長輩禮貌等點點滴滴都要為孩子作出榜樣。只有自己注意提高自身素質，自覺遵循做人的操守，恪守道德規范，給孩子做出榜樣，這樣的家庭教育才會有成效。

二、掌握教育孩子的方法

1、牢記家長是孩子的第一老師?！芭d趣是最好的老師”。王統良總把這句話掛在嘴邊，由此可以相像，他在培養女兒興趣上是花了大功夫的。因此，他們夫妻以身作則，努力培養兩個女兒興趣，讓她們對學習情緒高漲、想象豐富，就能發揮整個身心的積極性，增強克服困難的意志，即便是枯燥的東西也會變得豐富多彩、趣味無窮，而且興趣使學習的內容不再是一種負擔，而是一種享受，他們盡量做到每天能為孩子閱讀童話故事，過渡到讓孩子在聽后復述，這樣逐步培養起孩子的語言表述能力和寫作能力。

2、培養孩子的認真細致的風格。從小學起要培養孩子在每次測試中會的不能錯，不會的認真弄懂。兩個女兒做家庭作業時，王統良夫妻二人盡量做到陪在孩子邊上，看書，孩子有不懂的地方當場指導，他們自己也不懂的就讓孩子記下，過后去問老師。盡量避免讓孩子學習，他們自己去玩。當女兒考試過后應當和孩子共同分析試卷，要求孩子做到會的不能錯，孩子不會的要讓孩子盡快弄懂學會。這樣長期堅持能培養孩子認真細致的學習風格。

3、盡力就好，相信自己一定行。孩子學習中，只求認真對待，盡力就好，讓孩子樹立起信心自己一行。當兩個女兒偶爾考不好時，他們從不打擊他們，也不抱怨他們，而是和兩個女兒一起分析原因，鼓勵女兒盡力就好，中考高考前更是幫女兒減輕心里壓力，讓女兒盡力就好，幫助女兒樹立起我一定能行的堅定信心。

家，是她們奮進的起點，是她們休憩的港灣！王統良和妻子言傳身教，育子有方，在科學教子的歷程中共同感受到了生活之美！同時也愿天下所有家庭的孩子在家庭、學校、社會的共同教育下，成為祖國的棟梁，這樣我們的祖國就會更加和諧，更加強大。